Mam przywilej wykonywać pracę, która jest moją pasją. Od 18 lat każdego dnia dzielę się nią z zespołem, dziećmi i ich rodzicami. Jako Dyrektor Bright Beginners Preschool oraz CEO International Education Center, łączę perspektywę pedagoga z doświadczeniem menedżera, by tworzyć miejsce o najwyższym standardzie.

Moja droga zawodowa i naukowa, zwieńczona w 2014 roku tytułem doktora nauk społecznych w zakresie pedagogiki, zawsze koncentrowała się na jakości i rozwoju. Przez 8 lat mieszkałam poza Polską (w Wielkiej Brytanii i Hiszpanii), a od 16 lat funkcjonuję w środowisku międzynarodowym. To doświadczenie pozwoliło mi nie tylko biegle opanować język angielski i hiszpański, ale przede wszystkim głęboko zrozumieć wyzwania, z jakimi mierzą się rodziny ekspatów. Wiem, jak trudno jest zmienić kulturę i język, dlatego w Bright Beginners Preschool tworzę bezpieczną przystań, która ułatwia ten proces.

Stworzyłam autorski program nauczania, który jest unikalnym połączeniem brytyjskiej i polskiej podstawy programowej z elementami pedagogiki Montessori. Opieram się na wiedzy z zakresu neurobiologii, psychologii i pedagogiki, bo wiem, że okres przedszkolny to czas, gdy umysł dziecka jest najbardziej chłonny – zarówno na języki, jak i na wzorce zachowań. Jako mama dziecka mówiącego w pięciu językach, jestem gorącą orędowniczką dwujęzyczności. Dlatego zatrudniam kadrę z USA, Wielkiej Brytanii czy RPA – by dzieci chłonęły język naturalnie, od native speakerów.

Moja praca wykracza poza mury przedszkola. Jako założycielka International Education Center oraz CEO Unique Prospects, szkolę nauczycieli z różnych krajów i współpracuję z Uniwersytetem Wrocławskim szkoląc studentów. W zarządzaniu kieruję się zasadą „1%” – każdego dnia wprowadzam małe udoskonalenia, by moja placówka była lepsza niż wczoraj.

Moją misją jest wspieranie ludzi – zarówno naszych małych podopiecznych, jak i nauczycieli – w odkrywaniu ich pełnego potencjału. W Bright Beginners Preschool budujemy relacje oparte na wartościach, które są mi najbliższe: Respect, Kindness, Personal Best, Empathy i Resilience. Wierzę, że w takim środowisku dzieci nie tylko świetnie się uczą, ale przede wszystkim wyrastają na otwartych, pewnych siebie ludzi.

Nazywam się Louise i pochodzę z Nottingham w Anglii. Po ukończeniu studiów pedagogicznych i muzycznych przez ponad 20 lat uczyłam w szkołach podstawowych. W 2019 roku koordynowałam programy immersji językowej w Polsce, co było dla mnie przyjemnym i ważnym doświadczeniem. Chcąc dalej rozwijać się w nauczaniu języka angielskiego jako języka obcego, ukończyłam kurs CELTA w British Council w Krakowie.

Obecnie jestem wicedyrektorem w Bright Beginners. Moja rola polega na ścisłej współpracy z zespołem w celu wspierania rozwoju przedszkola i utrzymania wysokiego standardu opieki i edukacji.

U podstaw mojej pracy leży głębokie przekonanie, że należy wspierać dzieci, aby czuły się bezpieczne, by ich potrzeby były dostrzeżone i zaopiekowane przy jednoczesnym rozwijaniu samodzielności oraz pewności siebie naszych podopiecznych.
Staram się stworzyć atmosferę, w której każde dziecko jest wspierane jako osoba i czuje dumę z siebie, swoich wysiłków i osiągnięć.

Muzyka zawsze była moją wielką pasją i jest obecna w większości moich działań pedagogicznych. Wykorzystujemy muzykę do wzbogacania wszystkich obszarów programu nauczania, a wewnętrzne korzyści płynące z tego podejścia są widoczne i niezaprzeczalne. Jako muzyk gram głównie na fortepianie i flecie, ale potrafię również grać na gitarze i komponować.

Poza pracą lubię podróżować i poznawać tradycje oraz kultury różnych krajów.

Nazywam się Dominika Stawska jestem absolwentką Wydziału Nauk o Wychowaniu, mam magisterium z psychologii. Od kilkunastu lat zajmuję się zarządzaniem – nie tylko w edukacji, ale również w branży ochrony zdrowia.

W Bright Beginners odpowiadam za część niepedagogiczną czyli wszystkie kwestie administracyjno-finansowe, nadzór nad infrastrukturą czy zapewnienie ciągłości działania.

Prywatnie jestem mamą, uwielbiam podróże, poznawanie nowych miejsc i kultur. W wolnych chwilach czytam książki i testuję nowe przepisy na ciasta.

Mam na imię Małgorzata. Jestem pedagogiem specjalnym oraz nauczycielem edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Moje wykształcenie obejmuje studia magisterskie jak również licencjackie z zakresu edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami, które ukończyłam na Uniwersytecie Wrocławskim. Posiadam także dyplom studiów podyplomowych z edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ponadto studiowałam logopedię kliniczną.

Moja praca zawsze sprawiała mi wiele radości, dodawała energii, a także motywowała do podejmowania nowych wyzwań. Jestem osobą odpowiedzialną, kreatywną i z poczuciem humoru. W codziennej pracy kieruję się przede wszystkim indywidualnym podejściem do każdego dziecka, dostrzegając jego mocne strony oraz zainteresowania. Zależy mi na tym, aby zajęcia były prowadzone w taki sposób, by dzieci poprzez naturalną aktywność zdobywały nowe wiadomości i umiejętności, a także w ciekawy sposób poznawały otaczający je świat. W pracy z dziećmi, które napotykają na trudności, kieruję się zrozumieniem ich potrzeb. Kieruję się takimi wartościami jak: empatia, cierpliwość, wyrozumiałość, odpowiedzialność, umiejętność rozwiązywania konfliktów i zdolność do uważnego słuchania oraz budowania relacji.

W kontakcie z dziećmi zawsze mam na uwadze sentencję Marii Montessori: „Pomóż mi to zrobić samodzielnie”, dając im możliwość pełnego zaangażowania się w wykonywane zadania.

W procesie wychowania kieruję się słowami Janusza Korczaka: „Wychowawca, który nie wtłacza, a wyzwala, nie ciągnie, a wznosi, nie ugniata, a kształtuje, nie dyktuje, a uczy, nie żąda, a zapytuje, przeżyje wraz z dzieckiem wiele natchnionych chwil…”.

Mam na imię Ewa. Jestem absolwentką Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu. Swoje doświadczenie zdobyłam pracując zarówno w Polsce jak i w Wielkiej Brytanii. W przedszkolu Bright Beginners zajmuję się administracją oraz dbam o dobrą organizację i współpracę całej placówki. Jestem osobą otwartą, ceniącą porządek i przyjazną atmosferę.

Mam na imię Patrick. Pochodzę z Kenii. Ukończyłem studia pedagogiczne i pracowałem jako nauczyciel z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Praca z dziećmi sprawia mi ogromną przyjemność. Ich radość, ciekawość inspiruje by patrzeć na świat z innej perspektywy i dostrzegać jego różnorodność i piękno. Edukowanie najmłodszych jest dla mnie niezwykle ważnym zadaniem i ma głęboki sens. Obserwowanie jak moi uczniowie zmieniają się i rozwijają daje mi wiele satysfakcji. Jednym z powodów dla których cieszę się, że współtworzę Bright Beginners jest to, że nasza placówka stwarza najmłodszym okazję by poznać i zrozumieć inne kultury. Lubię pracę indywidualną z dziećmi, fascynuje mnie także jak wiele nasi podopieczni uczą się podczas zabawy i interakcji z innymi dziećmi.
Nasze dzieci charakteryzuje ciekawość “głód wiedzy”, odważnie podejmują wszelkie wyzwania. Z ogromną radością towarzyszę im w odkrywaniu ich niepowtarzalnych cech i rozwoju. Chcę pomóc dzieciom nie tylko w naturalnym przyswojeniu języka angielskiego ale także w poznaniu innych kultur i kształtowaniu postawy otwartości.
W czasie wolnym kocham podróżować i poznawać inne kultury. Moją pasję do nauczania realizuję także współtworząc i realizując programy z zakresu wiedzy o różnych kulturach dla dzieci i młodzieży, współpracując z licznymi fundacjami, szkołami i przedszkolami w Polsce i Kenii. Dodatkowo lubię też słuchać muzyki, czytać i chodzić po górach.

Mam na imię Anna i jestem absolwentką Uniwersytetu Wrocławskiego o kierunku Pedagogika. Jestem nauczycielem dyplomowanym z 20-letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym oraz wczesnoszkolnym. Od lat zajmuję się tworzeniem i realizacją działań edukacyjnych wspierających wszechstronny rozwój dziecka – poznawczy, emocjonalny i społeczny.

Posiadam również wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami kształcenia, w tym z dziećmi w spektrum autyzmu oraz z Zespołem Aspergera. Jako certyfikowany Trener Umiejętności Społecznych łączę wiedzę specjalistyczną z praktyką pedagogiczną, koncentrując się na rozwijaniu kompetencji emocjonalnych, empatii oraz umiejętności funkcjonowania w relacjach społecznych. Uważam, że zarówno dzieci, jak i dorośli są integralną częścią świata emocjonalnego i społecznego, a jego zrozumienie stanowi fundament skutecznej edukacji.

Moim zadaniem jest budowanie przyjaznej i bezpiecznej przestrzeni, sprzyjającej nie tylko rozwojowi, ale również poszanowaniu indywidualności każdego dziecka. Na dziecko patrzę holistycznie, uwzględniając jego potrzeby rozwojowe, emocjonalne i społeczne, oraz wierzę, że uczenie się jest procesem opartym na doświadczeniu, relacji i aktywnym uczestnictwie. Kierując się myślą Nelsona Mandeli:
„Edukacja jest najpotężniejszą bronią, której możesz użyć, aby zmienić świat”,
traktuję swoją pracę jako świadomą misję kształtowania przyszłości poprzez edukację dzieci.
Prywatnie jestem mamą trójki dzieci, co dodatkowo wzmacnia moje przekonanie o kluczowej roli rodziców w procesie wychowania i edukacji. Aktywny styl życia jest dla mnie istotnym elementem równowagi — sport zajmuje w nim ważne miejsce, dlatego konsekwentnie promuję aktywność fizyczną jako element zdrowego rozwoju dziecka. Pasjonują mnie podróże, wędrówki górskie oraz vanlife, który postrzegam jako sposób doświadczania świata w bliskości z naturą.

Mam na imię Aleksandra i jestem wychowawczynią grupy Ladybugs. Posiadam bogate doświadczenie w opiece nad dziećmi. Ze względu na wykształcenie i jako mama czwórki wspaniałych dzieci mam głębokie zrozumienie rozwoju dzieci, empatię i radość z wychowywania młodych umysłów.

Przez ponad dekadę mieszkałam w Wielkiej Brytanii. Doświadczenie życia i pracy w innym kraju, i funkcjonowanie w środowisku wielokulturowym pozwoliły mi rozwinąć umiejętności komunikacyjne, organizacyjne i pracy zespołowej, które obecnie wykorzystuję w przedszkolu.

Uwielbiam spędzać czas z dziećmi, bawić się z nimi, uczyć się razem z nimi i pomagać im rozwijać pewność siebie i ciekawość świata. Wierzę w tworzenie bezpiecznego, ciepłego i angażującego środowiska, w którym każde dziecko czuje się doceniane i wspierane.

W wolnym czasie lubię jeździć na rowerze, spacerować, czytać dobre książki lub chodzić do kina — wszystko to daje mi inspirację, równowagę i energię do podejmowania aktywności.

Nazywam się Roxaine. Jestem native speakerem języka angielskiego. Moje wykształcenie jest związane zarówno z opieką zdrowotną jak i edukacją (nauczanie języka angielskiego jako pierwszego języka). Jestem pasjonatką edukacji przedszkolnej z 4-letnim doświadczeniem.

Jestem oddanym i troskliwym nauczycielem, wnoszę też unikalne połączenie wiedzy z zakresu edukacji i wiedzy z zakresu opieki zdrowotnej, aby wspierać harmonijny rozwój dzieci. Moje wykształcenie i doświadczenie pozwala mi skutecznie zaspokajać zarówno dziecięcą ciekawość świata, jak i emocjonalne potrzeby uczniów, co jest niezwykle istotne.

Nauczanie jest moją pasją. Jestem cierpliwa, mam w sobie dużo empatii, co pomaga mi w tworzeniu angażujących i interesujących zajęć, które pomagają w rozwoju języka, umiejętności czytania i pisania oraz w rozwoju społeczno-emocjonalnym. Moje doświadczenie w pielęgniarstwie dodatkowo pomaga mi w dogłębnym zrozumieniu rozwoju dzieci, ich zdrowia i bezpieczeństwa, dzięki czemu potrafię stworzyć bezpieczną i wspierającą atmosferę sprzyjającą rozwojowi wszystkich uczniów.

Interesuję się sportem i uwielbiam aktywnie spędzać czas, do czego staram się zachęcać dzieci. Uwielbiam też podróżować, poznawać różnych ludzi i doświadczać różnych kultur.

Nazywam się Rita. Nauka jest moją pasją. Lubię odkrywać nowe rzeczy oraz poznawać ludzi z różnych środowisk. Mam wszechstronne wykształcenie i doświadczenie w różnych dziedzinach nauki: medycynie, psychologii oraz nauczaniu języka angielskiego.

Przed przeprowadzką do Polski pracowałam trzy lata w służbie zdrowia, a także dwa lata nauczałam dzieci z różnych grup wiekowych w Singapurze.
Wierzę, że szacunek jest fundamentem rozwoju osobistego, tworząc podstawę życzliwości, empatii i pokory. Dlatego też moim celem jest zbudowanie ciepłego i przyjaznego miejsca, gdzie dzieci czują się bezpiecznie – wyrażając siebie i ucząc się od siebie nawzajem, tak aby w przyszłości mogły stać się pewnymi siebie dorosłymi. Co więcej, bycie tutaj w Bright Beginners daje mi możliwość podzielenia się cząstką mojej kultury, pokazując dzieciom rozległy świat poza Polską.

Poza nauczaniem, uwielbiam podróżować i odkrywać nowe kultury. W wolnych chwilach uprawiam pilates i relaksuję się przy dobrym serialu.
Moim największym pragnieniem jest takie zainspirowanie młodych umysłów, aby pozostały dociekliwe, zdobywały nowe doświadczenia i były otwarte na odkrywanie świata – zaczynając od ich własnego pięknego kraju!

Mam na imię Maja. Studiowałam w Polsce oraz w Wielkiej Brytanii. Moje wykształcenie obejmuje między innymi filologię angielską. Uwielbiam odkrywać świat wraz z dziećmi, gdyż z każdym dzieckiem widzę wszystko na nowo, w coraz piękniejszych barwach.

Zajmuję się bajkoterapią – moc książek jest nie do przecenienia w wychowaniu dzieci: pomaga zachwycić się światem, odkrywać emocje i sztukę. W Bright Beginners czytam je z dziećmi codziennie i z ich pomocą wprowadzam nowe tematy i zagadnienia.

Obecnie jestem w trakcie zdobywania kolejnych kwalifikacji z zakresu pedagogiki, aby móc jeszcze mocniej zanurzyć się w świat dzieci.

Nazywam się Justyna. Bardzo się cieszę , że jestem częścią zespołu nauczycieli Bright Beginners, gdyż praca z dziećmi przynosi mi dużo satysfakcji, a obserwowanie postępów dzieci motywuje mnie do rozwoju i poszukiwania nowych metod nauczania.
Posiadam kwalifikacja z zakresu Wychowania Przedszkolnego i Edukacji Przedszkolnej a także kwalifikacje do prowadzeni zajęć sportowych. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w przedszkolach zarówno w Polsce jak i w Irlandii.
Praca z dziećmi z różnych kultur jest dla mnie cennym doświadczeniem, pozwala mi na ciągły rozwój i doskonalenie się a także daje dużo radości.
W pracy z przedszkolakami ważne jest dla mnie, aby czuły się one bezpiecznie i szczęśliwie. Ogromne znaczenie ma również budowanie dobrych relacji w grupie, opartych na wzajemnym zaufaniu, szczerości i życzliwości. W codziennej relacji z dziećmi pragnę być dla nich nie tylko pedagogiem, ale także przyjacielem, który wesprze je w zmaganiach z otaczającym światem. Interakcja z grupą pozwala mi rozwijać kreatywność, dzięki czemu mogę prowadzić zajęcia, które rozbudzają ciekawość dzieci, są łatwe do przyswojenia i zapadają im w pamięć.
Dzieci powodują że odkrywam siebie na nowo, dostrzegam ich małe, ale jakże istotne sprawy. Mam możliwość patrzeć na świat ich oczyma.
Ich zadowolenie i uśmiech motywują mnie do dalszego wysiłku i szukania sposobów, aby stworzyć im optymalne warunki dla odkrywania otaczającego świata i zdobywania nowych wiadomości i umiejętności w ciekawy sposób.

Moja pasją jest aktywność fizyczna, dbam o swój dobry stan ducha jak i ciała i tym samym chciałabym zarazić podopiecznych. Moim zdaniem rozwój fizyczny jest jednym z fundamentalnych elementów edukacji, który pozwala nie tylko rozwinąć świadomość własnego ciała, ale także rozwijać wytrwałość w dążeniu do wymarzonych celów.

Mam na imię Wilber, pochodzę z RPA i jestem native speakerem języka angielskiego. Mam doświadczenie w pracy z dziećmi w różnym wieku zarówno w RPA jak i w Polsce. Posiadam certyfikat pierwszej pomocy American Heart Association, certyfikat TEFL oraz certyfikat HR.

Jestem uprzejmą, cierpliwą osobą, której pasją jest poszerzanie wiedzy dzieci. W swojej pracy wykorzystuję wiele metod nauczania, ponieważ wiem, że każde dziecko jest wyjątkowe i potrzebuje osobistego podejścia, aby stworzyć podstawę, która pozwoli mu zrealizować swoje marzenia.

Dzieci są naszą przyszłością, dlatego wspieram je gdy wkraczają w kolejny etap swojego życia. Jestem dumny, że mogę wyruszyć w tę podróż razem z Wami w przedszkolu Bright Beginners.